• <xmp id="6o64u"><menu id="6o64u"></menu>
    首頁 > 政務公開 > 政府公報 > 2022 > 2022年07期 > 政策解讀
    《河源市市直義務教育學校課后服務引入第三方的管理辦法》解讀
    發布日期:2022-09-08 21:22:28 來源:河源市教育局 作者: 閱讀人次:-
    【字體大?。?a class="content-source-large" href="javascript:void(0);" onclick="$('.content-source a').removeClass('current');$('.content-text').removeClass('content-text-large').removeClass('content-text-normal').removeClass('content-text-small').removeClass('content-text-medium').addClass('content-text-large');$(this).addClass('current');">大 默認】  分享


    2022年7月1日,市教育局印發《河源市市直義務教育學校課后服務引入第三方的管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》),于2022年8月1日起實施,有效期3年?,F就有關內容解讀如下:

    一、制定背景及依據

    為進一步提高市直義務教育學校課后服務質量,規范引入第三方優質課后服務資源管理,滿足中小學生課后服務需求,拓展課后服務渠道,根據《廣東省教育廳關于進一步加強義務教育校內課后服務工作的通知》(粵教基函〔2021〕17號)和《河源市教育局關于印發<河源市推進義務教育學校課后服務工作實施方案>的通知》(河教基〔2021〕131號)等文件精神,結合我市實際,制定此《管理辦法》。

    二、主要內容

    (一)指導思想。落實立德樹人根本任務,豐富課后服務內容,提高課后服務水平,不斷滿足學生和家長對課后服務的需求,促進學生全面發展。

    (二)基本原則。堅持公開、自愿、成本補償、非學科類原則。

    (三)準入條件。擬引入的第三方機構應具有獨立法人資格的非學科類培訓機構,且具備進入義務教育學校提供課后服務所需的設施、人員和專業技術能力,機構內部治理結構健全,信用狀況良好;擬引入社會專業人員應持有相應的專業技術資格證明,具有進校組織、開展課程教育活動相應的專業能力,思想正派,品行端正。

    (四)準入流程。具體包括審核遴選、甄選擇用、簽訂協議三個環節。

    (五)監督考核。監督考核包括學??己?/span>和教育局考核。學校要加強第三方服務內容、質量、安全、行為的管理,開展課后服務質量綜合考核,每學期向市教育局報告第三方課后服務情況。市教育局加強對第三方的監督,強化指導和考核,發揮第三方在義務教育學校課后服務中的積極作用,全面提高我市中小學課后服務水平。


    原文件鏈接地址:http://www.7891526.com/zwgk/zfgb/2022/07/bmgfxwj/content/post_513003.html

                         

     



    色中色图片
  • <xmp id="6o64u"><menu id="6o64u"></menu>